第25章接踵而至的任务_雨之殇

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第25章接踵而至的任务

真的是很繁忙的一个学期，马上又要入队了。学校要求每个班级出一个节目，在入队仪式上表演给五百多名家长看，作为一种进入小学以后的才艺展示。有的班唱歌，有的班跳舞，有的班朗诵，轮到9班的时候，所有节目都用过了。领导说，来场一年级新生的时装秀吧，肯定新鲜，与众不同，技压群芳。可是筱雨对时装秀没有任何研究和底气。于是领导说给每个班派一位专业的音乐老师指导助阵。

等排给9班的音乐老师得知9班的节目内容居然是走模特步秀时装时，大动肝火。点儿大的孩子会走什么台步？你冯老师为什么不当场回绝？为什么不申请一个唱歌跳舞的节目？

筱雨说，我说了我不会，可学校说不要紧，有专业音乐老师来辅导……

音乐老师的脸色一下子拉得很长，看得出来心里很不爽，筱雨无可奈何地叹着气。任务布置下来了，总得完成啊。

几天以后，学校催着向筱雨要节目雏形，筱雨只好小心翼翼地打电话给音乐老师，她从心底里觉得很对不起音乐老师，要是自己早点和大家争抢一下节目形式，也许就不会这么被动。音乐老师很光火，没有构思成熟，没有现成套路可用。三年级往上的孩子走模特步都有现成经验可以借鉴，但一年级，说穿了，是刚进小学的大门一两个月的幼儿园大班孩子！

眼看人家班唱的唱跳的跳背的背诵的诵，都练起来了，筱雨像热锅上的蚂蚁坐立不安。

当领导询问进度的电话再次唤醒筱雨的手机，音乐老师带着成型的构想来找筱雨了。先是一段配乐的朗诵：“从小，我就有一个梦想。”此时小模特儿们踏着音乐出现在舞台的最后面。画外音继续：“想当科学家。”捧书的帅气男孩穿着小西装成对往前迈进。“想当奥运冠军。”手执羽毛球拍的一对男孩子穿着运动服装挥着球拍闪亮登场。“想当艺术家。”一对身穿短裙的女孩踩着拉丁舞的舞步出场。“想当、想当、想当……”更多的孩子穿着各色服装陆续以自己独特的舞步出场，形式各异却不杂乱无章。“妈妈说，只要有梦想，就努力朝着心愿前进，把希望向着天空放飞……”接下来是动感音乐，画外音隐去，每组对应的小模特以自己的方式展示模特魅力。

筱雨不记得有多少个中午，数学王老师带着孩子们在教室，而她和音乐老师则领着表演模特步的孩子们在反复排练。等到初次彩排的时候，偏偏录音带又坏掉了，筱雨和音乐老师都急得想哭。筱雨觉得最冤的是音乐老师，自己充其量只是个陪练，而音乐老师，构思，排练，音乐，队型，步法，她花了多少心血啊！却在关键的时刻卡壳！别的节目都顺利过关，9班的节目只得再练，而首当其冲，要刻录音乐光盘，这些，筱雨一窍不通。
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第25章 接踵而至的任务

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